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为什么我想要使用教练方法?

教职员工与学生的互动方式多种多样, 在办公时间, 个人的会议, 去教室听课. 在这些互动中使用教练方法可以促进和支持学生的成长.

在其核心,学术辅导是一种促进对话的方法,使学生能够:1). take action on their goals; 2). better understand their strengths, weakness and habits; and 3). 改善他们学术生活的一个方面, 通过研究有效, 创造一个平衡的时间表来决定他们的未来.

当教职员工对学生采用教练的方式, 他们与他们合作讨论一系列的话题, 比如探索一个职业或专业, 或者加深他们对课程材料的理解, 或者在宿舍生活中思考问题. 使用教练的方法给学生空间和实践,以批判性和创造性的思考, 并引导他们形成自己的风格, 合理的决定和行动步骤. 指导对话鼓励自我反省,激发/增强学生的责任感,朝着可实现的目标前进.

越来越多的研究表明,学术辅导在高校中是一种越来越有前途的新做法. 同样的, 正规网赌十大排行教练方法培训的参与者报告说,与更大的学术成功相关的关键教练技能的使用增加了.

教练方法训练概述

正规网赌十大排行提供教练方法培训 北卡罗来纳大学的教职员工和长期员工.

全天的培训包括内容交付, 指导演示和交互实践, 并结合行之有效的策略来提高参与者的学习能力, 元认知等, 自我测试和技能回顾. 学员将学习在他们独特的专业环境中应用教练方法所必需的基本教练技能.

教练方法培训领导者

正规网赌十大排行工作人员Kristen Rademacher, M.自2015年成立以来,Ed, PCC和Marc Howlett博士共同领导培训. 克里斯汀和马克都获得了美国国家体育总局颁发的职业教练证书 体验培训机构它是美国最早也是最全面的教练培训项目之一.S. 克里斯汀也获得了 国际教练联合会. 克里斯汀和马克, 和他们在写作和正规网赌十大排行的同事一起, 曾多次在国家级会议上提出学术指导. 马克还担任几个研究小组的组长,重点研究学术辅导.

Kristen与Dr. 特蕾莎劳里梅特兰, 博士学位, PCC(国家ADHD专家,2018年从正规网赌十大排行退休)于2015年设计了最初的培训.

谁可考虑参加培训?

该培训面向想要加强和优化与学生互动的北卡大学教职工和长期工作人员. 来自校园各个办公室的员工都参加了培训, 包括学术建议, 职业服务, 荣誉, 凯南·弗拉格勒和学生运动员学术支持项目. 自2015年第一次交付教练方法培训, 来自100多个部门的500多名教职员工共参加了30多次培训.

教练方法培训感言

  1. “这是我参加过的最好的专业培训之一. 演讲的人都很优秀,有这么多练习的机会真是太好了. 我认为正规网赌平台有哪些所学到的技能和教练理论在正规网赌平台有哪些每天与学生互动的过程中是非常宝贵的.”
  2. “这种训练很有效,因为在倾听之间有很好的平衡, 交流和练习. 我想这是第一次让我知道我可以把我学到的东西用在我的约会中,而且我知道它会坚持下去……谢谢!”
  3. “这是迄今为止我接受的最好的培训, 我在当地的北卡罗来纳大学(UNC)和地区参加过几次……我无法用言语来形容这个项目执行得有多好. 这是一个完美的平衡,材料,预读作业和实际的课堂练习. 这些材料不仅是学习的,而且是内化的. 有这样经验丰富的教师分享他们丰富的知识和经验是非常宝贵的, 他们为了学习而让自己处于脆弱的境地, 结果非常棒. 谢谢你!!!!”
  4. “这种训练非常有用. 从下周开始,我学到了一些现在就能实施的实用技能! 感谢您帮助我将策略添加到我的工具箱中.”
  5. “这次训练非常出色! 我很高兴我参与了,并且已经向同事推荐了它. 非常感谢你给我这个机会.”

即将到来的培训日期

2022年1月和3月教练培训现已开放报名. 若要提交注册申请, 点击这里.

教练方法培训对北卡罗来纳大学教堂山分校的教员和工作人员开放,对参与者免费提供. 2022年1月至3月培训日期、时间和方式如下:

  • 2022年1月7日,星期五——亲自前往北SASB, Upendo 1118——上午9:00至下午4:30
  • 2022年3月14日,星期一——Zoom(虚拟)——上午9:00至下午4:30

两个培训都有中午12点左右的午休时间. 你可以通过以下方式提交注册申请 点击这里. 2022年夏季将有更多的培训日期,可能从5月开始.

如果您有任何问题或需要更多信息,请发电子邮件 Marc Howlett.

对教练方法校友的持续支持和培训

参加教练方法训练的学员将成为不断壮大的学员群体中的一员. 正规网赌十大排行每年为那些想要继续练习和扩展他们教练技能的校友提供额外的活动.

学术指导资源

Kimsey-House H., & Kimsey-House K. (2011). 合作辅导: 改变业务,改变生活. 马萨诸塞州波士顿: Nicholas Brealey出版社.

奎因,P.N,瑞迪. & 梅特兰,T. L. (2005). 指导大学生应对AD/HD:问题与答案. 利用书籍.

斯托T. (2008). 指导问题:指导强大的提问技巧. 弗吉尼亚州弗吉尼亚海滩:斯托尔茨弗斯.

文章

赌博,E. P., & 贝克,R. (2011). 大学生辅导的效果:一项正规网赌十大排行学生辅导的随机实验评估. 国家经济研究局项目工作论文,#16881.

科恩,米. (2012). 自我调节对大学生学习的重要性. 大学生》杂志, 46(4), 892-902.

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Howlett, M. A.威廉姆斯,米. A.,随处K.奥尼尔,J. C.梅特兰T.亚伯,K.Demetriou C., & 裤子,. T. (2021). 研究学业辅导对大学生元认知的影响. 创新高等教育. http://rdcu.be/cdfpO

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大富翁,E.,随处K., & 梅特兰,T. (2014). 辅导与大学成功. 高等教育与残疾杂志, 27 (1). 33-50.

网站

教练培训机构(CTI): 美国最古老的教练培训机构之一. 正规网赌十大排行模式改编自该组织发展的合作模式. http://www.coactive.com

国际教练联盟:教练领域的全国性组织和管理机构. http://coachfederation.org

边缘基金会:致力于为患有ADHD的高中生和大学生提供辅导的组织. http://www.edgefoundation.org